有弹性的城市Makoko Floating School的崩溃是否会威胁到整个贫民窟的未来?

日期:2017-10-23 03:35:15 作者:殷穗 阅读:

像大多数拉各斯居民一样,我熟悉马科科浮动学校它的陡峭的三层三角形屋顶从第三大陆桥可以看到,大桥横跨Makoko泻湖,这个城市广阔的水世界贫民窟由尼日利亚建筑师KunléAdeyemi设计,浮动学校是建筑和城市规划多个奖项的获奖者,吸引了国际上的广泛关注和赞誉但直到昨天我还没有真正接近,当时我穿着一件由勃艮第T恤衫和一名年轻男子驾驶的摇摇晃晃的木制独木舟蹩脚的短裤所剩下的只是一个漂浮的平台周二上午10点30分,浮动学校在一场季节性雷暴期间倒塌当我两天后访问时,一群男人和孩子清除了留下的碎片:一个由漂浮的塑料桶和一些破碎的高跷其他人坐在独木舟,等待推车门,窗户和成堆的木材使用elsew在这个不稳定的社区里,Noah Shemede是Whanyinna学校的校长,在崩溃之前将学生送到浮动平台的课堂上几个月他被摧毁了:“我看着整个事情发生了一场风暴,建筑物浮动学校因风而摇晃在我知道之前,它已经崩溃了感谢上帝我的学生都没有 - 我三个月前搬了它们“崩溃对这个非凡的漂浮城市的未来是一个严重的打击,这是为了避免拆迁而不断奋斗,并在Makoko Floating School找到了希望的灯塔但学校一直引起争议2013年由NLÉWorks的KunléAdeyemi建立 - 与包括HeinrichBöllFoundation,UNDP,联邦环境部在内的组织合作非洲适应计划,Yaba地方议会开发区(LCDA)和Makoko海滨 - 它的设计目的是两种方式除了原来的小学之外,他们还有一个替代原始小学的孩子 - 但是它将作为一个社区聚会场所,Adeyemi使用当地采购的木材和竹子设计学校,并将其浮在250个塑料桶上面赢得了多个奖项,并被誉为反映新建筑风格,为满足当地需求和海滨社区的实际环境考虑而创建它也是在这个城市的关键时刻到来2012年,拉各斯州政府宣布Makoko非法,并试图驱逐其居民,以便整个漂浮的贫民窟官员们认为Makoko的生活条件不卫生并且违反了环境立法拆迁的批评者反驳说,它在海滨的突出存在让当地官员感到尴尬,并表示Makoko是一个充满活力的社区多达30万人适应海滨生活,具有独创性值得庆祝和协助浮动学校,当它来到时,给Makoko一个全球形象政府退出拆迁,而是批准了一个再生计划学校成为自下而上发展的象征,其设计甚至被国家采用新房计划的城市发展部崩溃使这一过程陷入混乱Shemede认为这是一个等待发生的事故他说他决定在当地父母的压力下将孩子搬迁到另一所学校,他们表达了对这个问题的担忧在雨中振动的结构还有其他问题泻湖社区最初对此感到欣喜若狂,但对开放所花费的时间感到沮丧:尽管它建于2013年,但它仅在2015年10月欢迎学生一些社区成员尽管有大量的班级需要新的学生,但220平方米的学校只能安全地容纳大约60名学生Makoko Shemede的高手说他还向Adeyemi抱怨要留下来维护建筑物的社区他认为,如果学校高一层,就像Makoko的其他建筑一样,它可能会更强大但是,Adeyemi坚持认为该结构“由于过去几个月的磨损,撕裂和损坏而坍塌”他说:“作为第一个原型,该结构预计寿命有限,需要一些维护 它已不再使用,支持和社区顺利进行讨论,本周将其降下来并挽救其中一些可重复使用的设备和材料“其中一名帮助清理平台上的废墟的人是Shemede的哥哥Jeunbete他自称是“泻湖之家”的领导者,当地居民用来指他们的水边社区的名称“基础不是太强大”,Jeunbete说道,指着碎片“Kunlé告诉我他们已经在欧洲建立了一个更强大的版本,所以他也会在这里做同样的事情“Jeunbete所指的更强版本是MFS II,第二代Makoko浮动学校,NLÉ称之为”新的,改进的迭代“在一份新闻稿中,NLÉ表示它有计划在崩溃之前升级原版它说原来的学校已经成为原型的目的,已被集中使用,并提供了特殊的为泻湖社区提供服务Adeyemi补充说:“应社区领导和代表的要求,我们正在共同考虑未来运营的条件,并建立一个负责任的管理委员会,根据该委员会重新开发新的结构”但是,新版本如果它来了,将不包括Whanyinna小学的学生Shemede打算建立一个适合所有200名Whanyinna学生的新学校他甚至找到了一个合适的位置,靠近他们现在的建筑物“我告诉Kunlé在他之前继续前往海滨的漂浮学校但是我要建造另一所学校一层楼高“他对NLÉ恢复漂浮学校概念的计划表示怀疑”鉴于发生的事情,没有父母会把他们的孩子送到那里,“他说:“想象一下,如果我一直试图说服父母说学校没事,