商业和可持续发展目标联合国批评英国将援助资金用于营利性私立学校

日期:2017-12-02 01:33:09 作者:蒯軎 阅读:

英国在发展中国家为营利性私立学校提供资金的作用受到联合国的攻击,联合国担心贫穷国家私立“低收费”学校的飙升可能破坏包容性和公平教育的可持续发展目标所有到2030年联合国儿童权利委员会表示,它担心英国的援助资金与私立教育机构有关,并呼吁英国政府不要进行此类融资英国政府投资3500万英镑后陷入争议帮助位于内罗毕的Bridge International Academies公司在尼日利亚拉各斯设立了250所低成本学校“这些学校数量的快速增加可能导致低于标准的教育,减少对免费和优质公立学校的投资,以及加深的不平等在受援国,留下了无力支付低收费学校的孩子,“委员会声明说,小学教育入学代表在过去十年左右的国际发展中取得巨大成功的故事之一,目前有91%的低收入国家儿童报名参加学习但人权和教育团体认为,这要归功于公共投资,一个旅行方向如果私人教育工作者被允许在世界上最贫困的地区开店,那么这种情况可能会逆转“目前可怕的趋势是投资者说,我们将从教育中赚取这么多钱”,Delphine Dorsi说,人权专家和受教育权项目的执行协调员,引用了上周在内罗毕举办的一个关于教育创新的投资者论坛私立教育机构一直存在于发展中国家,但近年来公司的发展势头强劲 - 非洲,亚洲和南美洲的收入社区像Bridge International Academies这样的营利性公司是这个快速扩张的“edupreneur”市场的象征一些评论家质疑低收费学校提供的教学质量和教学人员的专业水平,但这是联合国和其他人关注的问题背后的教育支付原则及其对免费质量教育的影响 - 支付学校应该为国家体系中的学生腾出资源实际上,它不会那样运作,慈善机构ActionAid的项目开发负责人兼全球教育合作组织的董事会成员David Archer说道如果他们的富裕学生被偷猎,他们陷入了“衰退的螺旋式”公立学校“最终资源减少,因为他们的收入取决于他们入学的孩子数量如果他们已经挣扎,那么他们的收入会下降,所以实际上对当地公立学校来说效果是负面的,“他说多低”低费用“也是一个有争议的问题即使公布的数字低至每月6美元(425英镑),根据Archer的说法,辅助成本通常很高,因此对于一个有几个孩子的贫困家庭而言,这样的费用变得站不住脚了结果,父母在选择哪个孩子接受教育方面面临困难的选择 - 一个通常有效的决策过程对女孩和残疾儿童造成损害目前,每天生活费不足2美元的家庭每年花在私立幼儿园和小学教育上的报酬为510亿美元[pdf]“很明显,当你直接开始为学校收费时,那么有一个积极的排斥过程,“阿切尔说”这与所有[英国政府]的其他承诺相矛盾,这些承诺说女孩的教育是他们的最大优先事项“英国国际发展部的发言人捍卫政府的立场,争辩说其“绝大多数”的资金用于国有部门,但它支持政府提供的付费学校弱者或不存在“”我们不接受这在任何方面都会破坏我们经营所在的发展中国家的受教育权,“发言人补充说,教育巨头皮尔森与桥梁国际学院有利益,以及其他Spark School等盈利公司表示:“低收费的私立学校是提高发展中国家获取和质量的合法途径 事实上,发展中国家低收费私立学校的入学人数在过去20年中有所增加,因为数百万家长了解教育作为消除贫困机制的重要性“亲州教育活动家不同意低收费学校通常关注城市经济,社会和文化权利全球倡议组织的法律顾问西尔万·奥布里说,这是一个日内瓦的非营利性农村地区或者没有现有教育基础设施的非常贫困地区的法律顾问,经常被忽视桥梁国际学院该公司最初开办的肯尼亚绝大多数学校聚集在较好的地区,人口较多的南部和西部相反,该国与索马里,南苏丹和埃塞俄比亚接壤的远程地区的代表人数较少,Lucy Bradlow是桥梁的发言人国际学院坚持认为,该公司将边缘化社区纳入其组合例如,乌干达一半以上的学校位于官方指定为农村的地区她还驳斥了提供的教育质量问题,引用内部研究表明,桥梁学生在数学和英语方面的表现优于受过国家教育的同龄人她捍卫Bridge费用结构的可承受性,认为Bridge已经成立,可供那些已经将孩子送到低收费学校的父母使用其盈利来自规模,而不是削减成本,她补充说,Aubry承认国家资助学校系统往往远非完美,并承认存在免费普及教育的“没有奇迹直接的解决方案”在这方面,私人提供者可能有临时角色,他说,但他们应该只建立在目前的地区没有学校他们也应该避免以“最高回报的最低成本”为前提的商业模式可能需要十年或更长时间投资于教师和学校的基础设施,使普及的免费优质公共教育成为现实,他说:“与此同时,我们需要思考如何通过与其他学校合作来填补这一空白...而不是这种无政府主义的临时过程,