解决方案和创新在摩洛哥的阿特拉斯山脉,柏柏尔女孩找到摆脱农村贫困的道路:教育

日期:2017-07-08 02:41:15 作者:乔师 阅读:

在Tazalt小村庄的摩洛哥高阿特拉斯山脉的深处,两个女孩正在溪水中洗衣在一个红褐色的小石头房子里,38岁的Malika Boumessoud正在供应甜薄荷茶并看着她自己的照片 19岁的Boumessoud的女儿Zahra准备离开这个摩洛哥农村生活的经典场景她是一个大胆的新实验的参与者,可以改变女孩和年轻人的生活该地区的女性:与她的绝大多数同龄人不同,Zahra正在接受教育在过去七年中,她住在一个由摩洛哥小型非政府组织,全民教育(EFA)管理的寄宿公寓中阿斯尼,56公里以外这所房子距离她从12岁开始一周上学的学校步行5分钟9月,她希望在马拉喀什上大学她的母亲,16岁结婚,敏锐地意识到她的女儿有多么不同Zahra在12岁时完成了学业,就像大多数其他在山谷里的女孩一样“我仍然希望我上学,”Malika说道,“即使经过这么多年的婚姻并拥有我所有的孩子,我仍然后悔没有完成我的教育我不会走出村庄,我只是日复一日呆在家里我觉得自己像一只没有任何翅膀的鸟“在摩洛哥农村,她的经历远非罕见的农村妇女和女孩的文盲率仍然高达90%女孩,特别是高地图集等地区的女孩,在小学毕业后更容易辍学根据世界银行的说法,农村地区只有26%的女孩接受中学教育这些问题不成比例地影响到Amazigh,俗称柏柏尔人,是摩洛哥的土着人民虽然大多数柏柏尔人在七世纪的征服之后采用了伊斯兰教并开始讲阿拉伯语,柏柏尔文化和Tamazight语言的方言幸存下来,特别是在高地图集中在学校,课程采用阿拉伯语,对于大多数柏柏尔儿童来说,这是他们的第二语言,如果他们拥有它,毫不奇怪,他们与阿拉伯儿童相比表现不佳受过教育的女性不太可能早婚,违背自己的意愿,并且不太可能在分娩时死亡但是在农村地区,与中学的距离是最大的障碍,特别是对女孩来说,摩洛哥联合国儿童基金会的教育专家Khalid Chenguiti说:“女孩的教育,尤其是中学教育,仍然是一个挑战造成这种情况的原因,包括学校往往配备不好的洗手间和卫生便利,交通往往很困难,在某些地区,女孩仍然需要支持家务,并面临完成高等教育的社会文化障碍不成比例地影响农村地区的女孩“Chenguiti解释了为什么这是一个至关重要的问题需要解决:”为女孩提供帮助教育有助于打破贫困的循环:受过教育的妇女不太可能早婚并违背自己的意愿;分娩时死亡的可能性较小;更有可能拥有健康的婴儿;并且更有可能送子女上学“全民教育的解决方案是将女孩带到学校,这种方法开始改变柏柏尔女孩的生活方式,可以改变该地区的未来他们的寄宿公寓,完全由柏柏尔妇女提供住宿,健康食品,家庭作业支持和额外的法语和英语课程平均而言,所有学年的通过率为97%Zahra泡沫,热情地向她提供了机会:“在初级学校,我真的很喜欢上学,但我知道我很少有机会上中学当我被[EFA]选中时,我很高兴当我第一次到达宿舍时我真的很紧张但我觉得我找到自己,因为在那里“我相信我现在将拥有一个美好的未来,并能够为我的家人改善生活我的父母一直如此支持他们希望我过得更好,而不是他们拥有的生活大学的学生将非常努力,“她说”我确信,因为那里的生活非常不同,但我觉得这对我有好处“在熙熙攘攘的马拉喀什,与山相比,感觉就像一个不同的星球村庄,21岁的Khadijah Ahedouami,确切地知道Zahra的感受三年前她处于相同的位置 她并不后悔,但它远非一条简单的道路“我实际上第一年失败了”,她说:“来到马拉喀什并研究所有这些新科目对我来说是件难事,特别是因为我只有习惯于用阿拉伯语学习,但在大学里,一切都用法语,我也不得不习惯生活在这个完全不同的城市“文化冲击并不是她唯一挣扎的事情,她母亲在她去世时已经死了高中后不久,她失去了她的姐夫“我有一些家庭问题,我的父亲刚刚在我的母亲去世后再婚,Khadijah现在不仅是她村里受教育程度最高的女孩,而且是受过最多教育的女孩整个山谷“尽管她去世后的一年半,我的第一年是最难的时间,因为我离家出走随着一切的进行,我想'如果我推动自己的学业,我会去失去理智',所以我觉得没关系慢慢收拾东西并重复我的第一年“Ahedouami是九年前第一所房子开放时与EFA一起住在Asni的十个女孩之一她的母亲热情地希望她接受教育,因为她长大了在卡萨布兰卡,女孩上学是正常的但她们首先必须说服她的父亲她说:“我的父亲同意我们可以去看房子,当我们找到它时,他认为它似乎没问题,喜欢Latifa,家里的母亲他问我是否想留下来,当然我说,是的,学习是我生活中的目的“Khadijah现在不仅是她村里受教育程度最高的女孩,而且是整个山谷中受教育程度最高的女孩她是家里的村民来她家询问有关他们的企业或家庭问题的建议很多责任都落在她年轻的肩膀上她说:“在我上学的最后一年,我开始准备我的父母,因为我的想法是可能会去大学ñ,我的父母信任我,但他们只是因为我赢得了它在我的全民教育期间,我学会了如何与人交谈,如何花钱,以及如何保持尊重因为其他家庭以我为例我试图决定是否让他们的女孩上学,我觉得我必须采取非常负责任的行动,所以他们知道教育不会让你失控“全民教育的创始人之一Maryk Stroosnijder说:”我认为对于第一批女孩来说是相当困难的,因为其他人都很尊重他们,但态度正在慢慢改变第一个父母冒了风险,现在我们有父母乞求我们带他们的女孩“听到Zahra的母亲感觉像是一个Stroosnijder也不会感到惊讶没有翅膀的鸟,因为,她说,许多母亲都有同感“但是,”她补充说,“他们正在给女儿的翅膀”这篇文章于2017年9月14日修订,